'Praktisch hulpmiddel bij het opvoeden'
Dit spel helpt u bij het opvoeden van kinderen
en jongeren. Als ouder kunt u het spelen met
uw partner, kinderen (vanaf 10 jaar) of andere ouders. Het spel is ook geschikt voor iedereen die met kinderen of jongeren werkt of daarvoor wordt opgeleid. Bij coaching van ouders of jongeren is het spel ook goed bruikbaar.
TITELGEGEVENS
• Doosje met 140 kaarten, spelregels voor vijf spelvormen en 60 gekleurde fiches
• Auteurs: Peter Gerrickens, Marijke Verstege en Zjev van Dun
• Prijs: € 27,95 (incl. 19 % BTW)
• ISBN: 97890 74123 174
Het Opvoedingsspel bestaat uit drie groepen kaarten:
1. Uitgangspunten - Deze geven richting
aan de opvoeding en bepalen hoe u wilt han-
delen. Voorbeelden zijn: 'geef aandacht aan
elkaar', 'ieders mening telt' of 'doe zelf wat
je zelf kunt doen'.
2. Vaardigheden - Deze geven aan wat u
moet kunnen als ouder of opvoeder. Voor-
beelden zijn: 'beslissingen nemen', 'steun
en geborgenheid bieden' of 'problemen op
tijd bespreekbaar maken'. Vaardigheden
bepalen mede of het u lukt uw uitgangspun-
ten ook daadwerkelijk in praktijk te brengen.
3. Gebeurtenissen - Hierbij gaat het om
situaties die bij ouders en jongeren vaak
emoties oproepen en die soms verstrekken-
de gevolgen kunnen hebben. Voorbeelden
zijn: 'gepest of gediscrimineerd worden',
'ruzie' of 'liefdesverdriet hebben'. De ge-
kozen gebeurtenissen zijn met name ge-
richt op jongeren vanaf 12 jaar.
Opvoeding vindt paats binnen het speelveld
van uitgangspunten, vaardigheden en ge-
beurtenissen. Deze drie invalshoeken hebben
met elkaar te maken en beïnvloeden elkaar.
Afhankelijk van de situatie, kunt u een keu-
ze maken uit één van deze invalshoeken.
Bij het spel zijn extra kaarten verkrijgbaar,
waar u een eigen omschrijving op kunt zet-
ten, zodat u het spel nog beter aan kunt
laten sluiten op uw specifieke situatie.